Description
Literasi tidak hanya meningkatkan kemampuan murid dalam mengolah dan menyampaikan kembali informasi, baik yang dibaca, didengar, maupun dilihat. Lebih dari sekadar peningkatan kemampuan mengolah informasi, literasi bertujuan membentuk karakter murid agar mampu menjalani kehidupan dengan baik, minimal di lingkungan sekolah. Diharapkan, melalui pembiasaan di lingkungan sekolah ini, murid dapat menerapkan pola-pola tersebut dalam kehidupan bermasyarakat.
Buku ini disusun secara terstruktur. Dimulai dari nilai dasar (spiritual dan moral), kemudian masuk ke internal diri (sikap dan kebiasaan pribadi), selanjutnya meluas ke ranah sosial (interaksi dengan orang lain), dan mengarah pada praktik nyata (belajar dan aktivitas sekolah).
Buku ini sangat cocok digunakan sebagai bahan literasi pagi melalui penyampaian guru saat apel pagi maupun kegiatan membaca 10 menit sebelum jam pelajaran pertama dimulai. Mengapa pagi hari? Karena pada waktu tersebut pikiran murid masih jernih, belum lelah oleh aktivitas, dan berada dalam kondisi segar. Dengan demikian, murid lebih mudah menyerap makna yang terkandung dalam buku ini.
Buku ini sangat cocok dibaca oleh murid, guru BK, wali kelas, guru wali, guru mata pelajaran, pembimbing kegiatan ekstrakurikuler, orang tua/wali siswa, pemerhati pendidikan, bahkan calon guru yang melaksanakan kegiatan PPL di sekolah atau guru baru yang mengalami kesulitan dalam mencari referensi terkait pembinaan murid, seperti untuk kegiatan upacara bendera, apel pagi, dan kegiatan sekolah lainnya. Oleh karena itu, buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu solusi yang membantu.








Reviews
There are no reviews yet.